，她哥十七才结婚，着实算晚的了。
李晓红笑了，说“以她那性子，能乖乖嫁人肯定不会的。”
金丽儿就是一匹难以降住的野马，想让她乖乖地听家里安排，可能性太小了。
邓秀宁一想觉得也是，金丽儿哪里是会乖乖干家务生孩子带孩子的人
“你回去告诉她，我不想插队，也不想在学校浪费时间，我还没想好要做什么呢。她自己的事儿，自己瞧着办，毕竟她和我不同。”
邓秀宁不想去乡下插队，就可以不去，因为她属于工农兵的兵，有的是方法避免去乡下插队的事儿。
金丽儿不同，她本身就是乡下的人，再加上还是少数民族，这方面的政策也灵活一些，具体的情况邓秀宁也不懂，但肯定和邓秀宁这儿是不一样的。
李晓红也只能似懂非懂地点点头。
李晓红走后，邓秀宁也叹气，她在家自学，倒是能把初三的知识学个七七八八的，甚至比学校的效率还高一些。可是高中和现在初中的情形差不多，她不想自己把接下来的时间，都蹉跎到学校那种混乱的情况中去。
估计在秩序恢复前，学校主要是斗争的场所，而不是学习的场所了。
想到这些，邓秀宁就十分郁闷。
幸好石头和小云还在读小学，驻地的小学恢复教学工作以后，反而是最安稳最像学校的地方了。
幸而她在家里呆着，林琳和朱凤英都没逼她，任由她自由地安排自己的时间，想做什么就做什么。
李晓红每周有五天在城里读书，朱前进回来后没多久，似乎就被家里找了路子，送到了部队什么预备役之类的地方去了，其他的人邓秀宁也聊不来，因而她的日子挺无趣的。
学习之余，她觉得无聊的时候，便写信给各处的朋友，除了写给蔡解放，还写给金丽儿，写给林振轩和葛翠成，还给在北京借宿过的鲁家写信，最后还给黄奇胜写了信。
如今想起来，串联的日子里还是挺美好的，至少不会觉得那么迷茫和孤单。
幸而朋友们都理解她，因为现在各处情况都差不多，大家都不能安安生生地上课了。
只是，蔡解放的信里头，除了安慰她之外，还给她出主意“如果你觉得学校不适合你学习了，那你可以考虑寻求别的学习之处，比如你外公。”
蔡解放在信里说，他有假期的时候，偶尔会去林家坐坐，和林振轩聊聊之类的，总觉得林振轩在学识上比普通人要高得多，每次交流他都会有收获，因此他喜欢上林家去。
此时林家也是人口凋敝，平日都是低调冷清度日，蔡解放的拜访，也能让他们感到安慰开心，双方也是非常乐意见到彼此的。
邓秀宁拿着蔡解放的信，琢磨了好几天，才去找林琳。
“阿姨，我在想，要不我去外公那儿住着得了。现在外公课业少了，在家的时间也多，如果跟着他学习，相信他能够给我很多指导。”
如今林振轩许多时候都在家待着，倒不是他自己个儿愿意的，是形势所逼。
若是他不低调些，不少些活动，恐怕也会招惹一些人注意，从而陷入危险中。
能够关起门来，和林振轩那样的教授一对一学习，绝对是十分难得的机会。
林琳很吃惊，说“你跟着他在家里学，没有用的，在学校拿不到毕业证书啊”
邓秀宁说“如今学校这样子，我也学不到什么。要毕业证书的话，我回来参加考试就行，档案里有我的成绩，应该就可以了。”
当然，她最好还要请个假，这时候学校的管理也混乱，想要请假还是容易的。
听完邓秀宁的话，林琳沉思了一会儿，说“你爹现在不在家，你奶奶又不太懂，我得好好想想你这个事儿。”
平日里两个人关系好，没有什么长辈和晚辈的界线，但是到了这种严肃的事情上，林琳到底还是家长，所以她要谨慎考虑，不能太草率了。再加上她还是个后妈，这样的事情就更要注意了。
这个想法，邓秀宁也没瞒着朱凤英和石头小云，他们三个当然是不太赞同的。
“大姐，你要是不在这儿，我们像是没了主心骨似得。”
“我舍不得你走。”
“对啊，我们的学习还要你辅导呢”
如今在一起生活了几个月，姐弟妹关系倒是比人家亲生的还要亲昵了。
两个人不舍得邓秀宁也实属正常。
朱凤英也舍不得邓秀宁走。
“你不在家里头，我就老记挂着你，担心你吃不好穿不好的。”朱凤英一说就要流眼泪。
邓

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